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quarta-feira, 3 de novembro de 2010

Projeto Mundo dos Animais


Tema: O mundo dos animais

Disciplinas:
Português, Matemática, História e Geografia, Ciências , Ed. Artística e Literatura
Infantil

Temas Transversais: Ética, Cidadania , Meio Ambiente, Natureza e Sociedade

Série: Educação Infantil

Professoras:
ADINALVA MARIA SILVA DOS SANTOS
ANA SANTANA DE SOUZA
ANTONIA MARIA DA SILVA ALEXANDRE
BETÂNIA MARIA DA SILVA
ELIENE MARCIONILA NUNES
JOSILENE MONTEIRO DA SILVA
LENILDA MARIA DA SILVA
MARIA JOSE DE ANDRADE SANTOS
MIRIAM ALVES DOA SANTOS
NIVIA REGINA RAFAEL
ROSALIA MARIA DOS SANTOS
WILIANA NERES DE ALCANTARA
WILMA DE FATIMA OLIVEIRA DA SILVA


Justificativa:
O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças desta faixa etária, pois, os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano( desenhos animados,
histórias, jogos) e além disso, possuem um importante caráter de identificação
de suas vivências pessoais e sociais.

A leitura compartilhada estará voltada para animais e contará com diferentes
textos, de autores variados e em gêneros diferenciados o que facilitará o acesso às informações relativas ao tema.
Objetivos:

  • Definir os diversos animais e suas principais características;
  • Diferenciar animais vertebrados e invertebrados;
  • Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade(locais onde vivem, sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie);
  • Correlacionar todo o estudo com o desenvolvimento do processo de alfabetização.

Procedimentos:

  • Usar diferentes fontes de informação e relacioná-las;
  • Utilizar a mídia de forma pedagógica e fonte de pesquisa;
  • Selecionar alguns tipos de animais para pesquisa;
  • Classificar animais;
  • Desenvolver atividades lúdicas;
  • Desenvolver atividades matemáticas;
  • Elaborar cartazes, álbuns, painéis, bonecos;
  • Estabelecer ordem crescente e decrescente;
  • Comparar pesos e medidas;
  • Registrar o assunto organizadamente de diferentes maneiras;
 Atitudes:

  • Preocupar-se com a preservação da natureza;
  • Socializar as informações que os alunos possuem sobre o tema;
  • Classificar diferentes animais pelas suas características(Diferenças e semelhanças);
  • Construir um espírito de cidadão preocupado com o risco de extinção de algumas espécies de animais;
  • Reconhecer o alimento necessário ou preferido de vários animais;
Material didático/ recursos:

  • CDs/ som
  • Microfone
  • Televisão/filmes/DVD
  • Data show
  • Máquina fotográfica
  • Painéis
  • Vídeo
  • Revista/ jornais
  • Livros de literatura infantil


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